Kurse

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„Nur der liebt den Seiltänzer und seinen Tanz, den es mitunter selbst in den Beinen zuckt, der sich zumindest im Traum in die Lüfte erhebt, zwischen Himmel und Erde Kopf und Kragen riskiert.“ - Ulla Hahn.

Probieren Sie es aus!

Die meist wöchentlich stattfindenden jeweils ca. 90 min. Seiltanz-Kurse richten sich an Kinder, sowie Jugendliche und Erwachsene die Lust am Balancieren, Tanzen und Turnen haben und einen Eindruck ins Seiltanzen bekommen möchten.

Angesprochen sind Alle, die lernen möchten über ein Hochseil zu laufen. Später lernen wir Figuren wie Knien, Sitzen und Tanzen auf dem Seil. Je nach Lust und Fortschritt können auch einige Darbietungen präsentiert werden. Trainiert wird Balancegefühl, Körperspannung und Eleganz der Zirkusartisten, genauso wie die einfache Bewegungsfreude am gemeinsamen Trainieren von Kunststücken und kleinen Darbietungen!

Erforderlich ist Sportbekleidung und möglichst Gymnastikschuhe mit glatter Sole oder dicke Socken.

Nach Absprache auch Einzelunterricht/ Personaltraining möglich: Individuelles Training und Schulung des Gleichgewichtssinns, Körperspannung, Präsentation und Auftritt. Fitnessprogramm, Beweglichkeit und Eleganz.

Zum pädagogischen Hintergrund meiner Seiltanzkurse:

Gleichgewichtserhaltende Reaktionen sind nicht angeboren, sondern erlernt. Durch die Zusammenarbeit der beim Balancieren angesprochenen Sinne, (vestibular Sinn , optischer Sinn und versch. Körpersinne) erfolgt ein wichtiger Lernprozess. In meinen Seiltanzkursen ermögliche ich diesen Lernprozess durch das Arrangieren von Balancesituationen, in denen jeder individuell das für ihn bedeutsame erfährt. Die Bewegungssituationen sind vielfach und schnell veränderbar gestaltet, gut abgesichert, aber bieten trotzdem immer genug Kitzel für Risikofreudige. Das Erlernen von Zirkus- und Balancekünsten bietet Raum für eine Vielzahl pädagogischer Lernziele. Zur Beherrschung der unterschiedlichen Disziplinen ist es genauso nötig ein inneres Gleichgewicht herzustellen, wie ein Äußeres. Ängste, Verkrampfungen und Überheblichkeiten müssen überwunden werden. Besonders für Kinder und Jugendliche kann das Seiltanzen eine wertvolle Erfahrung sein. Der Wettkampfgedanke, der bei so vielen sportlichen Disziplinen immer im Vordergrund steht, soll einem Miteinander der Kinder und Jugendlichen weichen.

Ein wichtiges, ganzheitliches Ziel der Zirkusarbeit ist es, junge Menschen zur Selbstkontrolle und Selbstständigkeit zu befähigen und durch die Entwicklung einer Ich- Stärkung ein gesundes Selbstvertrauen aufzubauen. Die Zielsetzung muss natürlich individuell für und mit den einzelnen Kindern und Jugendlichen erarbeitet werden. Neben pädagogischen Zielen stehen natürlich motorischen Förderungsziele im Vordergrund. Wie die Steigerung des Gleichgewichtssinns und des Orientierungsvermögens, dass Erlangen einer höheren Körperkontrolle (Extremitäten) durch verbesserte Reaktionsfähigkeit und Präzision der Bewegungen, wie bei allen akrobatischen Disziplinen. Außerdem das Erleben neuer Bewegungsformen und Ausleben des inneren Bewegungsdrangs, damit verbunden, ein höheres Maß an Körperwahrnehmung und Körperkontrolle, sowie die Verhütung von weitverbreiteten Haltungsschäden und Schwächen. Zusätzlich entsteht eine neurologische Verbesserung der Kommunikation zwischen linker und rechter Gehirnhälfte, sowie ein allgemeiner Angstabbau.

An der pädagogischen Wertigkeit eines Seiltanzkurses ist also kaum zu zweifeln hervorzuheben bleibt jedoch, dass die elementarste Kraft der Zirkuspädagogik der Spaß ist, den das Geschehene mit sich bringt!